GPA：3.84+

背景分析:

我的高考成绩出来之后，成绩真的是非常不理想，觉得自己的未来似乎看不到希望。父亲帮忙找到一家中介公司帮我办理美国留学，那时我的计划是学习商科，以便未来能够继承我父亲的公司，从事企业管理工作。但是到了美国之后不到两个月的时间，我就发现之前的学习能力和认识能力似乎都不能用到，很快我就认识到我的兴趣不在于此，做一个成功的商人也不是我未来的职业梦想。我内心最渴望的梦想是成为一名出色的音乐人，能够用跳动的音符去实现我自己的梦想。所以我决定退学，重新回到中国，为实现梦想开始做积极的准备。

在这种情况下 ，我的父母没有和一般家庭的父母一样选择劝阻，尤其是我的父亲，非常尊重也非常的支持我，同意了我的想法，并且发动了自己的人脉和资源，为我提供各种学习和提升音乐素养的机会。也就是在这个时候，我的父亲带我来到了环球留学，我也告诉了环球老师申请计划是美国艺术学院。

虽然之前我有音乐表演方面的一些经验，但是我没有参加过系统的音乐训练，也不擅长任何乐器，也没有大型比赛的经历，对于冲击美国的艺术专业我还是有一定的压力的。

接下来环球老师帮我进行了留学方案的探讨，在这个过程中，老师也和文案组老师包括环球集团的留学专家反复谈论，最后一起决定了要帮助我支持我，勇敢的让我去追梦。

在申请过中，我的规划老师给了我很大的帮助，了解了艺术专业的录取，除了看学生的基本成绩之外，最重要的是面试环节，包括乐理、表演及教授提问。在参加面试前，我在规划老师的帮助下做了充分的专业方面的准备，我的文案老师也专门给我安排了面试辅导。经过紧张而又充分的准备工作后，我踌躇满志的参加了面试。面试结束后，我马上告诉了环球帮助我的团队老师们—面试顺利，面试顺利通过，录取就相当于成功了一半！

接下来终于在3月31日发榜时间，我顺利拿到了伯克利音乐学院的offer！

顾问点评:

回顾整个申请过程，Z同学的成功告诉我们，想要争取美国大学录取，首先是定位，然后是活动的参与及其之后的总结，文书的提炼和润色，而标准化的考试成绩反而是其次。但是国内大部分学生都将绝大部分的经历，投入到标准化考试当中。因为我们都喜欢把握可量化的标准，因为我们的思考还是根植于中国式的教育和考试哲学当中，并用这种思想去类比美国的情况。然而，跟中国不同的是，美国学校想要招收的学生，并不是单纯的学霸。在这短短的几个月，我们结识到一个有想法敢于追梦的Z同学，并帮助他成功迈出了人生的重要一步。