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C同学

C同学美国普渡大学

背景分析:学生是个大男孩,沟通能力很强,双非院校,成绩不高,我们经过合理安排考试时间,TOEFL从74分升到88分,并且我们鼓励学生积极参加学校的活动以及与专业有关的项目。学生配合度也很高,完成度都不错。 顾问点评:学生没有过多的课外活动,看不出他自己的本身的转学的优势和个性,只是简单的罗列了活动,缺乏生 ...

录取院校:美国普渡大学

录取专业:经济

入读阶段:本科

背景分析:

学生是个大男孩,沟通能力很强,双非院校,成绩不高,我们经过合理安排考试时间,TOEFL从74分升到88分,并且我们鼓励学生积极参加学校的活动以及与专业有关的项目。学生配合度也很高,完成度都不错。

 

顾问点评:

学生没有过多的课外活动,看不出他自己的本身的转学的优势和个性,只是简单的罗列了活动,缺乏生动的描述和细节,我们团队的导师指导学生,根据申请方向数学的活动含金量高每项活动重新合理排序,并利用有限的空间最大化的介绍每项活动,因为学生想要转学申请经济专业,在活动介绍当中,我们使用了很多量化的词汇,如数目,时长,成功等等,成功转学美国普渡大学。

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